Την ανάγκη, ρύθμισης λειτουργικών προβλημάτων, που παρουσιάσθηκαν κατά την εφαρμογή της ανωτέρω εγκυκλίου, τροποποιούμε και συμπληρώνουμε αυτήν ως εξής:

1. Το μάθημα "Γεωγραφία" του Γυμνασίου διδάσκεται σε δεύτερη (2η) ανάθεση από τους εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ4; εκτός των Γεωλόγων οι, οποίοι το διδάσκουν σε πρώτη (1η) ανάθεση.

3. Η διδασκαλία του μαθήματος "Λογιστικές Εφαρμογές" γίνεται από έναν ή με τη συμμετοχή περισσοτέρων εκπαιδευτικών αναλόγως του αριθμού των μαθητών σύμφωνα με τις οδηγίες 7 και 13~της αριθ. Γ2/3325/4.9.89 εγκυκλίου του ΥΠΕΠΘ. Δύναται να θεωρηθεί ως εργαστηριακό επειδή σκοπός του μαθήματος αυτού είναι η εξοικείωση των μαθητών με την πρακτική της λογιστικής στην επιχείρηση με την προϋπόθεση όμως να γίνεται με χρήση Η/Ύ στο εργαστήριο. Το μάθημα αυτό διδάσκεται σε πρώτη (1η) ανάθεση από εκπαιδευτικούς των κλάδων ΠΕ9.- Οικονομολόγων και ΠΕ18 Στελ. Λογιστή μου και σε δεύτερη (2η) ανάθεση από τον κλάδο ΤΕΙ-Υπαλλήλων Λογιστηρίου:

4. Οι εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΣ19 και ΠΕ20 Πληροφορικής διδάσκουν σε πρώτη (1ή) ανάθεση τα μαθήματα του τομέα και του κλάδου Πληροφορικής ΤΕΛ; ΕΠΛ (Κλάδου και Τ.Ε. κλάδου 4 ) και των Γυμνασίων, τα μαθήματα ειδικότητας Πληροφορικής των Υπαλλήλων Η/Υ και διατρητικών μηχανών ΤΕΣ; Πληροφορικής - Η/Υ ΣΠΛ και Εισαγωγή στους Η/Υ ,εκτός από τα Μαθηματικά για την Πληροφορική ΕΠΛ τα οποία διδάσκουν σε δεύτερη (2η) ανάθεση, καθώς και τις Εφαρμογές της Πληροφορικής στην Επιχείρηση ΤΕΛ και ΕΠΛ.

Επίσης οι Εκπαιδευτικοί Εργαστηρίου του Κλάδου ΤΕ1-Προγραμματιστές Η/Υ διδάσκουν τα εργαστήρια ειδικότητας ΤΕΛ, ΤΕΣ και ΕΠΛ. Το αριθ. Γ2/3434/28.9.90 έγγραφο του ΥΠΕΠΘ σχετικά με τη διδασκαλία της Πληροφορικής δεν ισχύει.

Η ισχύς των ανωτέρω αρχίζει από το σχολ. έτος 1994-95: